Wie funktioniert ein Modell der Schichtenbildung, das die Armutsquote senken soll?
In Kolumbien wird ein weltweit einzigartiges Modell eingesetzt, das die Städte in sechs Schichten (‚Estratos‘) unterteilt. Wer in schlechteren Wohngegenden lebt, erhält Subventionen für die Ausgaben der Energieversorgung, die von den Bewohnerinnen und Bewohnern in wohlhabenderen Gegenden querfinanziert werden. Die Lernenden setzen sich anhand eines Textes zur Funktionsweise und den Wirkungen des Modells mit dessen Stärken und Schwächen auseinander und diskutieren, wie ein revidiertes Modell aussehen müsste, das die Armut effizienter bekämpft.
``Die meisten Menschen sind bereit zu lernen, aber nur die wenigsten, sich belehren zu lassen.``
Winston Churchill
Lernziele der Aufgabe
Die Lernenden sollen die Funktionsweise und Wirkungen eines spezifischen Modells zur Bekämpfung sozialer Ungleichheit erläutern
Sie sollen beurteilen, inwiefern das Modell der Schichtenbildung in Kolumbien dazu geeignet ist, die Ungleichheit zu bekämpfen
Sie sollen den aktuell in der Politik diskutierten Vorschlag für eine Revision des Modells beurteilen
Weitere Informationen
Aufgabenart: Anwendungsaufgabe
Anspruchsniveau: Mittel
Themenbereich: VWL
Unterrichtsdauer: 40-60 Minuten
Stichworte: Sozialpolitik, Sozialer Ausgleich, Umverteilung, Ungleichheit, Armut
Aktualisiert: 16.10.2019
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